پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان|42031002

بزهکاری,دانلود پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان,بررسی تاثیر اخبار تلویزیون بر بزهكاری كودكان و نوجوانان,بررسی تاثیر مطبوعات بر بزهكاری كودكان و نوجوانان ,نقش ارتباطات در توانمند سازی افراد برای شاد زیستن,انجام پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی,خرید پایان نامه کارشناسی رشته علوم تر

پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان|42031002|در حال حاظر فایل کامل و برتر با عنوان پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان آماده دریافت می باشد برای مشاهده جزئیات فایل به ادامه مطلب یا دریافت فایل بروید.

پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان

بسیاری از دانش پژوهان ، متفكران و مصلحان اجتماعی عصر حاضر را با نام های متفاوتی چون « عصر تكنیك » ، « عصر ارتباطات » ، « دهكده جهانی » و رهبری از راه دور نامیده اند البته رهبری از راه دور نه تنها در مورد ماهواره ها و فضاپیماها صادق است ، بلكه هدایت از مسافت دور به وسیله رسانه های گروهی در مورد انسان نیز صدق می كند


مشخصات فایل
تعداد صفحات51
حجم0/49 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdoc

توضیحات کامل

پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان

مقدمه

بسیاری از دانش پژوهان ، متفكران و مصلحان اجتماعی عصر حاضر را با نام های متفاوتی چون « عصر تكنیك » ، « عصر ارتباطات » ، « دهكده جهانی » و رهبری از راه دور نامیده اند . البته رهبری از راه دور نه تنها در مورد ماهواره ها و فضاپیماها صادق است ، بلكه هدایت از مسافت دور به وسیله رسانه های گروهی در مورد انسان نیز صدق می كند .تا قرن بیستم ، رهبری و ارشاد انسان رویارو و براساس ارتباط بود ، در صورتی كه در عصر حاضر ارتباطات یك طرفه و از راه دور صورت می گیرد . به طوری كه بین شنونده و گوینده ، یا بهتر بگوییم بین موثر و متاثر به طور نسبی فاصله زیادی وجود دارد . برخی معتقدند كه رسانه های گروهی دارای چنان قدرتی هستند كه می توانند نسلی تازه در تاریخ بشر پدید آورند ، نسلی كه با نسل های پیشین بسیار متفاوت است . لازرسفلد و مرتن ( Lazer seld & Merton ) در تشریح این عقاید متفكران می نویسند : « وسایل ارتباط جمعی جدید ابزاری بس نیرومندند كه می توان از آن در راه خیر و شر با تاثیری شگرف سود برد و چنانچه كنترل مطلوب وجود نداشته باشد ، امكان استفاده از این وسایل در راه شر بیشتر از خیر آن است .

تقریبا" در اكثر كشورها ، به ویژه كشورهای در حال رشد ، تعداد نسل جوان بیشتر و دلبستگی آنان بر رسانه های جمعی فزونتر است . تحقیقات انجام شده در شهر تهران ، حاكی از آن است كه بیشتر تماشا كنندگان تلویزیون ، كودكان زیر 15 سال و بعد از آنان بانوان خانه دار و سپس جوانان بیشتر از 15 سال هستند . امروزه بررسی اثرات این وسایل از پیچیده ترین مباحث انحرافات اجتماعی است . به همین دلیل ، جامعه شناسان در صحت نتایج و پژوهش هایی از این قبیل ، تردید نشان می دهند . البته علیرغم تاثیر انكار ناپذیر رسانه های جمعی در آموزش فرهنگ سازی ، القاء عقیده و غیره باید اذعان داشت كه در زمینه اثر این وسایل در رفتار انسان ، تحقیقاتی بعمل آمده است كه البته تحقیقاتی كه بتواند اثرات تلویزیون سینما و مطبوعات را درتربیت درست و انحرافات اخلاقی و بزهكاری جوانان در كشور ثابت كند بسیار كم است .در این تحقیق تاثیرات رسانه های تصویری چون تلویزیون ، سینما ، ویدئو ، ماهواره و مطبوعات در بزهكاری كودكان و نوجوانان مورد بررسی قرار می گیرد .

کلمات کلیدی:

بزهکاری نقش ارتباطالت تربیت كودكان و نوجوانان نقش رسانه های جمعی

فهرست مطالب

نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان 1

مقدمه 2

فصل اول :بزهكاری 4

تاریخچه بزهكاری 4

1 دیدگاه زیست شناختی 5

2 دیدگاه روان شناختی 5

كودكان بزهكار 8

فصل دوم:بررسی تاثیر تلویزیون بر بزهكاری كودكان و نوجوانان 12

كودك چگونه از تلویزیون استفاده می كند ؟ 13

تلویزیون و روابط اجتماعی 15

تاثیرات تلویزیون 16

آیا تلویزیون خشونت را یاد می دهد و موجب بزهكاری می شود ؟ 20

فصل سوم:بررسی تاثیر اخبار تلویزیون بر بزهكاری كودكان و نوجوانان 27

اخبار تلویزیون 27

یافته های دیگر این مطالعه نشان می دهد كه : 30

فصل چهارم:بررسی تاثیر مطبوعات بر بزهكاری كودكان و نوجوانان 32

مطبوعات 32

و اما نقش ارتباطات در توانمند سازی افراد برای شاد زیستن 36

مهارت های كودكان 41

مهارت‌های زناشویی 41

روابط سازمانی 42

منابع و مآخذ 51






"